| 结合学习科学发展观，剖析阳光政府的改革努力 |
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| 2009-07-17 08:56 文章来源：昭通市商务招商局项目科 |
| 文章类型：原创 内容分类：其它 |
结合学习科学发展观，剖析阳光政府的改革努力
科学发展观的学习，关键是如何努力做到为人民服务，核心是如何做到以人为本，重中之重是如何建立有效机制规范和构建职责政府。
政府是提供公信力的最基本的公共组织，应该说凡是领财政经费的单位，凡是吃财政饭的工作人员，基本上都是提供公信力的单位和人员。当提供公信力的机构和工作人员让社会感到诚信度存在一定的瑕疵时，作为政府该怎样做？
目前，一些地方时不时会发生一定的群体性事件，当地政府处置这些群体性事件的过程和结果可能会在一定的范围或民间得到一定的流传，不断深入学习科学发展观的今天，怎样在处置群体性事件的过程和结果中提升当地政府的公信力。
政府是做什么的，我们要充分认识到自己的义务和责任。阳光政府不管怎样改、怎样建立有效机制，但是都有必要培育一种社会责任文化、历史责任文化。例如医患纠纷的处理，目前在实际工作中，老百姓处于相对的弱势地位。发生了医患纠纷，老百姓只能采取私力救济或按照公力救济的程序进行，在公力救济的过程中假如存在掌握公共权力有关部门没有一定的社会责任文化、一定的历史责任文化，再存在一定机制不完全健全，可能就会存在与老百姓进行太极拳式工作方式和思想，就有可能蚕食政府一定的公信力。医院说在医患纠纷中他没有责任，就算有，但要有关部门进行认定；卫生行政部门说，我们对医患纠纷的认定是有严格的程序的，假如要认定，我们只能按照当事人的申请，在接到当事人的申请后，按照有关规定，在规定的时间内，请有关专家进行认定；公安说，假如是医患纠纷，我们不能直接介入，那要等有关认定出来后是我们职责范围内的我们才能介入，老百姓假如要对医患纠纷进行公力救济，政府有什么办法可以降低老百姓进行公力救济的成本。
在老百姓选择采取私力救济或公力救济的过程中，当地政府和有关部门的领导是怎样认识的，有什么样的态度，有什么样的工作，目前可能存在一定的盲点或空白。实际上我认为，老百姓找政府是好的，这证明了我们政府的威信还存在，党在人民群众中的信任度还存在，那么我们的当地领导干部在这样的过程中都做了什么，是否采取回避的态度、或是主动积极零距离的与当事群众进行沟通和面谈。学习科学发展观只有认真领会党中央国务院的精神，努力做到以人为本、牢固树立为人民服务意识，心中充满社会责任感、历史责任感，换位思考，当听到当地老百姓有这样那样的困难时，我们当地政府官员干部积极主动深入现场、深入实际，站在老百姓的立场为老百姓着想、为老百姓排忧解难。这样学习科学发展观才有其实际的意义和作用，才达到党中央国务院提出学习科学发展观的目的，才能不断提高政府、党的公信力。假如客观事实就在面前，客观情况我们清楚，按照一般老百姓的常识我们能感到事实的一般概况，我们还是要采取一推再推，用马拉松式的程序和思想让老百姓感到知难而退，这是严重的挫伤当地老百姓与政府、党的鱼水感情，这让人感到很难堪，让我们学习科学发展观的效果及收效严重缩水甚至有点画饼充饥、掩耳盗铃的感觉。
学习科学发展观，我们只有认真做到以人为本、牢固树立为人民服务的意识和思想，换位思考，站在老百姓的立场想问题、办事情，站亲人的角度为老百姓办事，解决问题，我们才能把学习科学发展观与建立阳光政府结合得更好。才能不断提高党和政府在老百姓心目中的公信力和威信。
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